Recursos Educativos Abiertos
Los recursos educativos abiertos son algo diferentes del
aprendizaje abierto, ya que son principalmente contenido, mientras que el
aprendizaje abierto incluye tanto los contenidos como los servicios educativos,
como los materiales online diseñados especialmente, el apoyo al estudiante y la
evaluación.
Los recursos educativos abiertos cubren muy diversos
formatos online, incluyendo libros de texto online, conferencias grabadas,
clips en YouTube, materiales de texto basados en la web diseñados para el
estudio independiente, animaciones y simulaciones, diagramas digitales y
gráficos, algunos MOOC, o incluso materiales de evaluación, tales como pruebas
con repuestas automatizadas. Los REA también pueden incluir diapositivas de
PowerPoint o archivos PDF con las anotaciones de la clase. Para que los
recursos educativos sean abiertos, sin embargo, deben ser de libre acceso para
al menos el uso educativo.
TIENEN COMO PROPÓSITO EDUCATIVO:
- Facilitar recursos educativos abiertos y certificados.
- Habilitar la accesibilidad a la producción académica y científica.
- Promover la rapidez en la transferencia de conocimiento.
- Otorgar reconocimiento y visibilidad del autor.
- Promover la autogestión del aprendizaje y el desarrollo de habilidades de investigación.
- Complementar el proceso de aprendizaje, enseñanza e investigación.
- Vincular al alumno con el material que requiere para comprender un concepto o tema.
- Permitir la adaptación, mezcla y mejora del contenido.
- Distribuir los saberes a todas partes del mundo, mismo que debe ajustarse a los requerimientos y necesidades de una comunidad educativa determinada, a través del diseño de un nuevo modelo educativo basado en cuatro términos: accesibilidad (conectividad), pertinencia (contenidos adecuados a la población estudiantil), certificación (calidad de los recursos) y disponibilidad (continuidad).
https://cead.pressbooks.com/chapter/10-2-recursos-educativos-abiertos-rea/
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